Việt Nam là một trong những quốc gia có tiềm năng du lịch to lớn. Với lợi thế về vị trí địa lý, tài nguyên du lịch đa dạng và phong phú nên đã trở thành một trong những điểm đến hấp dẫn của khu vực Châu Á – Thái Bình Dương. Thời gian qua chính phủ và các địa phương đã tập trung đầu tư nâng cấp, xây dựng mới nhiều cơ sở hạ tầng, cơ sở vật chất kỹ thuật; Quy hoạch nhiều tuyến điểm du lịch, tạo tiền đề thu hút nhiều nhà đầu tư du lịch trong và ngoài nước..
GIỚI THIỆU
Việt Nam là một trong những quốc gia có tiềm năng du lịch to lớn. Với lợi thế về vị trí địa lý, tài nguyên du lịch đa dạng và phong phú nên đã trở thành một trong những điểm đến hấp dẫn của khu vực Châu Á – Thái Bình Dương. Thời gian qua chính phủ và các địa phương đã tập trung đầu tư nâng cấp, xây dựng mới nhiều cơ sở hạ tầng, cơ sở vật chất kỹ thuật; Quy hoạch nhiều tuyến điểm du lịch, tạo tiền đề thu hút nhiều nhà đầu tư du lịch trong và ngoài nước..
Do đó, phát triển hệ thống đào tạo nguồn nhân lực du lịch có trình độ cao về lý luận và thực tiễn, tính chuyên nghiệp và năng động sáng tạo, có khả năng thích ứng nhanh với quá trình toàn cầu hóa là nhiệm vụ trọng tâm của ngành Địa lý học (chuyên ngành Địa lý Du lịch).
Việt Nam là một trong những quốc gia có tiềm năng du lịch to lớn. Với lợi thế về vị trí địa lý, tài nguyên du lịch đa dạng và phong phú nên đã trở thành một trong những điểm đến hấp dẫn của khu vực Châu Á – Thái Bình Dương. Thời gian qua chính phủ và các địa phương đã tập trung đầu tư nâng cấp, xây dựng mới nhiều cơ sở hạ tầng, cơ sở vật chất kỹ thuật; Quy hoạch nhiều tuyến điểm du lịch, tạo tiền đề thu hút nhiều nhà đầu tư du lịch trong và ngoài nước..
Do đó, phát triển hệ thống đào tạo nguồn nhân lực du lịch có trình độ cao về lý luận và thực tiễn, tính chuyên nghiệp và năng động sáng tạo, có khả năng thích ứng nhanh với quá trình toàn cầu hóa là nhiệm vụ trọng tâm của ngành Địa lý học (chuyên ngành Địa lý Du lịch).
NGÀNH ĐỊA LÍ HỌC
Chuyên ngành: Địa lí du lịch
1. Giới thiệu chung
Thông tin về Khoa đào tạo
Khoa: Địa lí
Website: https://geo.ued.udn.vn/
Email: khoadialy@ued.udn.vn
Facebook: https://www.facebook.com/dialyued
Điện thoại tư vấn: 0935.949.399; 0939.774.959; 0917.072.985
Link nhóm zalo, messenger tư vấn (nếu có):
2. Thông tin tuyển sinh
* Mã ngành tuyển sinh: 7310501
– Xét tuyển theo điểm thi THPT
1. Địa lý + Ngữ văn + Lịch sử (C.00)
2. Địa lý + Ngữ văn + Tiếng Anh (D.15)
– Xét tuyển theo kết quả học tập THPT (xét học bạ)
Tổ hợp:
1. Địa lý + Ngữ văn + Lịch sử (C.00)
2. Địa lý + Ngữ văn + Tiếng Anh (D.15)
– Xét theo điểm thi Đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh
Sử dụng kết quả thi đánh giá năng lực do Đại học QG TP HCM
Điểm sàn: 600
– Xét tuyển theo đề án tuyển sinh riêng
Học sinh đạt giải tại kỳ thi học sinh giỏi các môn Địa lý, Ngoại ngữ cấp tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương. Xét giải các năm 2022, 2023, 2024.
– Xét tuyển thẳng theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo
Thí sinh đã tốt nghiệp THPT và đoạt giải nhất, nhì, ba trong kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia các môn Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý và Tiếng Anh. Xét giải các năm 2022, 2023, 2024.
3. Cơ hội việc làm sau tốt nghiệp
Sinh viên sau khi tốt nghiệp chuyên ngành Địa lí du lịch có cơ hội làm việc tại các vị trí việc làm liên quan đến chuyên ngành du lịch như:
– Hướng dẫn viên, bộ phận điều hành tour, trung tâm thông tin du lịch, quản trị hành chính văn phòng, chuyên viên tư vấn du lịch trong các tổ chức phi chính phủ, chuyên viên tổ chức sự kiện, teambuilding…
– Công việc quy hoạch dự án trong mảng du lịch cộng đồng, chuyên viên tổ chức sự kiện tại các công ty sự kiện – quảng cáo truyền thống, các vị trí liên quan đến nhóm ngành du lịch – khách sạn – nhà hàng;
Ngoài ra, có thể giảng dạy tại các trường Đại học, cao đẳng, làm chuyên viên tại các viện nghiên cứu liên quan đến Địa lí và du lịch, cán bộ chuyên trách tại các Sở, ban ngành liên quan đến công tác dân số, quy hoạch phát triển kinh tế – xã hội. Người học cũng có thể làm giáo viên Địa lí tại các trường phổ thông (sau khi tích lũy chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm).
4. Cơ hội học tập sau đại học tại trường
Sau khi tốt nghiệp, người học có thể học lên bậc Thạc sĩ, Tiến sĩ cùng chuyên
ngành hoặc ngành gần trong hệ thống các Trường đại học có đào tạo về du lịch.
5. Cơ hội rèn luyện kỹ năng mềm và tham gia các hoạt động đoàn thể, xã hội
Sinh viên có nhiều cơ hội tham gia các hoạt động đoàn thể, xã hội tại trường và khoa. Cụ thể, sinh viên có thể tham gia câu lạc bộ Địa lí – Môi trường, các câu lạc bộ của sinh viên Trường ĐHSP-ĐHĐN, Liên chi đoàn Khoa Địa lí, tham gia tình nguyện, mùa hè xanh…
Trong quá trình học tập và rèn luyện, sinh viên có thể tích lũy các kĩ năng mềm cần thiết như kĩ năng thuyết trình, kĩ năng giải quyết vấn đề, kĩ năng hoạt động tập thể, kĩ năng thảo luận nhóm, kĩ năng xã hội,…
6. Chuẩn đầu ra của ngành học
Người học tốt nghiệp chương trình đào tạo ngành Địa lí học (chuyên ngành Địa lí du lịch) tại Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng có khả năng:
2. Địa lý + Ngữ văn + Tiếng Anh (D.15)
– Xét tuyển theo kết quả học tập THPT (xét học bạ)
Tổ hợp:
1. Địa lý + Ngữ văn + Lịch sử (C.00)
2. Địa lý + Ngữ văn + Tiếng Anh (D.15)
– Xét theo điểm thi Đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh
Sử dụng kết quả thi đánh giá năng lực do Đại học QG TP HCM
Điểm sàn: 600
– Xét tuyển theo đề án tuyển sinh riêng
Học sinh đạt giải tại kỳ thi học sinh giỏi các môn Địa lý, Ngoại ngữ cấp tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương. Xét giải các năm 2022, 2023, 2024.
– Xét tuyển thẳng theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo
Thí sinh đã tốt nghiệp THPT và đoạt giải nhất, nhì, ba trong kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia các môn Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý và Tiếng Anh. Xét giải các năm 2022, 2023, 2024.
3. Cơ hội việc làm sau tốt nghiệp
Sinh viên sau khi tốt nghiệp chuyên ngành Địa lí du lịch có cơ hội làm việc tại các vị trí việc làm liên quan đến chuyên ngành du lịch như:
– Hướng dẫn viên, bộ phận điều hành tour, trung tâm thông tin du lịch, quản trị hành chính văn phòng, chuyên viên tư vấn du lịch trong các tổ chức phi chính phủ, chuyên viên tổ chức sự kiện, teambuilding…
– Công việc quy hoạch dự án trong mảng du lịch cộng đồng, chuyên viên tổ chức sự kiện tại các công ty sự kiện – quảng cáo truyền thống, các vị trí liên quan đến nhóm ngành du lịch – khách sạn – nhà hàng;
Ngoài ra, có thể giảng dạy tại các trường Đại học, cao đẳng, làm chuyên viên tại các viện nghiên cứu liên quan đến Địa lí và du lịch, cán bộ chuyên trách tại các Sở, ban ngành liên quan đến công tác dân số, quy hoạch phát triển kinh tế – xã hội. Người học cũng có thể làm giáo viên Địa lí tại các trường phổ thông (sau khi tích lũy chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm).
4. Cơ hội học tập sau đại học tại trường
Sau khi tốt nghiệp, người học có thể học lên bậc Thạc sĩ, Tiến sĩ cùng chuyên
ngành hoặc ngành gần trong hệ thống các Trường đại học có đào tạo về du lịch.
5. Cơ hội rèn luyện kỹ năng mềm và tham gia các hoạt động đoàn thể, xã hội
Sinh viên có nhiều cơ hội tham gia các hoạt động đoàn thể, xã hội tại trường và khoa. Cụ thể, sinh viên có thể tham gia câu lạc bộ Địa lí – Môi trường, các câu lạc bộ của sinh viên Trường ĐHSP-ĐHĐN, Liên chi đoàn Khoa Địa lí, tham gia tình nguyện, mùa hè xanh…
Trong quá trình học tập và rèn luyện, sinh viên có thể tích lũy các kĩ năng mềm cần thiết như kĩ năng thuyết trình, kĩ năng giải quyết vấn đề, kĩ năng hoạt động tập thể, kĩ năng thảo luận nhóm, kĩ năng xã hội,…
6. Chuẩn đầu ra của ngành học
Người học tốt nghiệp chương trình đào tạo ngành Địa lí học (chuyên ngành Địa lí du lịch) tại Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng có khả năng:
- Vận dụng được các kiến thức cơ bản về khoa học chính trị và pháp luật,
- khoa học xã hội – nhân văn trong đời sống và hoạt động nghề nghiệp
- Vận dụng được kiến thức cơ sở ngành Địa lí học và chuyên ngành Địa lí du lịch vào hoạt động chuyên môn.
- Phát triển năng lực chuyên môn nghiệp vụ chuyên ngành Địa lí du lịch
- trong các hoạt động nghề nghiệp.
- Thiết kế được chương trình du lịch trong phạm vi quốc gia
- Sử dụng được ngoại ngữ và tin học trong hoạt động chuyên môn
- Phát triển kĩ năng giao tiếp, làm việc nhóm
- Thể hiện tư duy phản biện, sáng tạo; năng lực giải quyết vấn đề phức tạp
- Thực hiện được nhiệm vụ nghiên cứu khoa học trong lĩnh vực Địa lí du lịch.
- Thực hiện hành vi ứng xử phù hợp với đạo đức nghề nghiệp; tham gia phục vụ cộng đồng và tinh thần khởi nghiệp